Học giỏi lịch sử ở trường THPT là mong muốn của nhiều học sinh. Trong các kì thi, câu hỏi mà các bạn học sinh thường quan tâm là Làm thế nào để làm tốt một bài thi môn Lịch sử?
Trả lời câu hỏi này, các em cần có đủ kiến thức và phương pháp làm bài, nhằm đáp ứng đúng yêu cầu của mỗi câu hỏi trong đề thi.
Yêu cầu về kiến thức trong mỗi câu hỏi luôn đòi hỏi sự lựa chọn (sao cho đúng, đủ, rõ ràng). Về kĩ năng cần đáp ứng được những yêu cầu cụ thể theo các bậc: thuộc, nhớ (trình bày, nêu); hiểu (so sánh, phân biệt, giải thích, tóm tắt, khái quát) và vận dụng (phân tích, đánh giá, phát biểu ý kiến).
Cuốn sách Hướng dẫn ôn thi bồi dưỡng học sinh giỏi Trung học phổ thông chuyên đề Lịch sử được biên soạn nhằm giúp các em giải quyết những vấn đề nêu trên, trước mắt là phục vụ học sinh tự ôn tập để có thể chủ động trong các kì thi tuyển sinh vào các trường đại học và cao đẳng, thi học sinh giỏi theo chương trình và sách giáo khoa lịch sử hiện hành.
Cuốn sách gồm có ba phần:
Phần thứ nhất: Phương pháp làm bài thi môn Lịch sử: giới thiệu các kĩ năng phân tích đề (phát hiện, xác định yêu cầu cụ thể của mỗi câu hỏi), kĩ năng trình bày các dạng câu hỏi khác nhau (lập dàn ý, cách diễn đạt).
Phần thứ hai: Ôn tập kiến thức cơ bản, được trình bày theo các chủ đề. Mỗi chủ đề được trình bày dưới dạng câu hỏi tự luận, bài tập và hướng dẫn trả lời.
Phần ba: Chuyên đề tham khảo: giới thiệu ba chuyên đề: về mối quan hệ giữa vấn đề độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội của Đảng trong sự nghiệp giải phóng dân tộc từ năm 1930 đến năm 1975; về Chiến thắng Điện Biên Phủ 1954 về việc kết thúc kháng chiến chống Pháp năm 1954; về nghệ thuật chớp thời cơ của Đảng trong Tổng tiến công và nổi dậy xuân năm 1975.
Cuốn sách cũng có thể dùng làm tài liệu tham khảo cho thầy, cô giáo trong quá trình hướng dẫn học sinh ôn tập thi THPT quốc gia, thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh và quốc gia.
