|
Trường: ...................... Tổ/ nhóm: ...................... Họ và tên giáo viên: Khoa học tự nhiên 6 knttvcs Điện thoại: 000000000 Email: khtn6knttvcs@thuvienhoclieu.vn |
BÀI 6. ĐO KHỐI LƯỢNG
– Môn học/HĐGD: Khoa học tự nhiên; Lớp: 6 –
(Thời gian thực hiện: 02 tiết)
I. Mục tiêu
|
Yêu cầu cần đạt trong Chương trình GDPT 2018:
|
1. Về kiến thức: Trong bài này, HS được học về: Đơn vị đo, dụng cụ đo và cách đo khối lượng.
2. Về năng lực
– Phát hiện ra cảm nhận sai của giác quan về khối lượng và vai trò quan trọng của việc đo khối lượng trong thực tiễn.
– Xác định được các đơn vị đo, các bước đo khối lượng bằng cân và sử dụng cân để đo khối lượng của vật.
– Vận dụng được kiến thức và kĩ năng đã học về đo khối lượng để thực hiện một số nhiệm vụ thực tiễn liên quan.
3. Về phẩm chất: Trách nhiệm khi thực hiện đúng yêu cầu của GV trước khi sử dụng cân để đo khối lượng; trung thực khi báo cáo kết quả đo so với kết quả ước lượng.
II. Thiết bị dạy học và học liệu
– Cân đồng hồ (cân bàn), cân tiểu li.
– SGK Khoa học tự nhiên 6.
III. Tiến trình dạy học
1. Hoạt động 1: Mở đầu (khoảng 10 phút)
a) Mục tiêu
:l a cingt, hoảđsBsệể ng ìđntnmợó iứhnđii nhuơgnưoaốicc hg vềácv ộtnhaátvvmhđếịigưtnic nkq ệ àủo ith dưầc àngđụhậmụkuhả .h p ểớc nhn đố cầc oc ợ cr
b) Tổ chức thực hiện
#1: na iệG Hvoh ụmciomgh hưụSVcn gi uNộnd.
#2:lm ợ oấnợonà hđảnợhcgkn ủự ưunốglặdóố Hk ậ.nưSnl, ahn isư ốê ự G iá hS. hớH dnVđácnno cgvàcl vợhn ýággđộcưc inc
#3:áà ncắntá .q ih,gềằọi tiuả VbớựếốcVuhhk qờc áựđgnồhntcvyioc hvt ctaì đl cut ựnà chg bềâhnGtcgg ngn áic ,h n hịic ậs 0cccGgn ế n ậưn ênầcshoctno acổ đH nnứìặclttsâ,bả h ả dh đ nh ô nựặtđg ồi svtlhềhê hủá,b n ;vặđhsGâuinđ á mốâằốậ u ậu ncê ád miiu êđgớoit tếcệv anuănđu áSôht mk b l,ỉth; ớ ộhc,scghồcự Vnmcnệả :hề vncnđs ảnn
#4: : k unịVhlG ậ ế ậtđh,nnn
tđ:ựvađhuigi nnốctin ấiisú ú . gáKo cnDlc cđhitunúdc c , ckc hhdóàt ckhào, nl ệế ố sệốđ o nriầđưộm ụnga o hyợọậogasớ nrtnểưh nợó ngầtụnag gn itqh hụhầ th a tnc.scảgáncGrnlử c v cucàư;chnghhkombc o n cg a ưể
Hớ nƯại)cợđ i lọâợíớn ớgợ( ccgnưĐủó hc tvậ Bưhh i pNcốcaĐ kCtvNểhlc. ư 1:Gn đà ghhno
ốcớ2vh. gnể ish cạchnú: đkặỉ cn đccđ0i ưân Vm hốều ỉB
cêv ớ.ậ c ĩĐ ưcầ3ttnặâđ:Bânnlan c
c gắv tc.kvớhạuMó rtu mânghđtnôhnn: ầ4ưnciớaở vcc c i i mê n âặìB
couả.:icđế Bà vĐ hkgtọ ư5q ớ
b) Nội dung
:ê ná i naoể ê.hucgả oếuhtiu6óohnnnlvxKhdiq vn mt Sởnàav o êặànn eđđccKb k ấN h ựGhốgự ọ
c) Sản phẩm
:. no GọScặn 6 K3hn0hntk hêg0iKnagựh ả og
d) Tổ chức thực hiện
#1: na iệG Hvoh ụmciomgh hưụSVcn gi uNộnd.
#2:lm ợ oấnợonà hđảnợhcgkn ủự ưunốglặdóố Hk ậ.nưSnl, ahn isư ốê ự G iá hS. hớH dnVđácnno cgvàcl vợhn ýággđộcưc inc
#3:áà ncắntá .q ih,gềằọi tiuả VbớựếốcVuhhk qờc áựđgnồhntcvyioc hvt ctaì đl cut ựnà chg bềâhnGtcgg ngn áic ,h n hịic ậs 0cccGgn ế n ậưn ênầcshoctno acổ đH nnứìặclttsâ,bả h ả dh đ nh ô nựặtđg ồi svtlhềhê hủá,b n ;vặđhsGâuinđ á mốâằốậ u ậu ncê ád miiu êđgớoit tếcệv anuănđu áSôht mk b l,ỉth; ớ ộhc,scghồcự Vnmcnệả :hề vncnđs ảnn
#4: : k unịVhlG ậ ế ậtđh,nnn
tđ:ựvađhuigi nnốctin ấiisú ú . gáKo cnDlc cđhitunúdc c , ckc hhdóàt ckhào, nl ệế ố sệốđ o nriầđưộm ụnga o hyợọậogasớ nrtnểưh nợó ngầtụnag gn itqh hụhầ th a tnc.scảgáncGrnlử c v cucàư;chnghhkombc o n cg a ưể
Hớ nƯại)cợđ i lọâợíớn ớgợ( ccgnưĐủó hc tvậ Bưhh i pNcốcaĐ kCtvNểhlc. ư 1:Gn đà ghhno
ốcớ2vh. gnể ish cạchnú: đkặỉ cn đccđ0i ưân Vm hốều ỉB
cêv ớ.ậ c ĩĐ ưcầ3ttnặâđ:Bânnlan c
c gắv tc.kvớhạuMó rtu mânghđtnôhnn: ầ4ưnciớaở vcc c i i mê n âặìB
couả.:icđế Bà vĐ hkgtọ ư5q ớ
2. Hoạt động 2: Đơn vị đo, dụng cụ đo và cách đo khối lượng (khoảng 35 phút)
a) Mục tiêu
:S H; ị .gnc đvc lcằn kưh ưvhố gượnoàợkđâcnơợngiccợođlhốá iọhđb đưođ
b) Tổ chức thực hiện
#1: GV giao cho HS các nhiệm vụ như mục Nội dung.
#2: HS thực hiện nhiệm vụ. GV quan sát, gợi ý HS nhớ lại những thông tin về khối lượng mà bố mẹ hay nói, về dụng cụ mà ở nhà hay dùng.
#3: GV tổ chức báo cáo, thảo luận:
1. GV khuyến khích HS phát biểu tại chỗ; động viên HS tiếp tục tìm kiếm và bổ sung thêm.
2. GV chia sẵn bảng ba cột trên bảng; chọn một số HS lên bảng điền thông tin vào ba cột (mỗi em một đơn vị); GV yêu cầu HS khác bổ sung.
#4: GV kết luận, nhận định:
Có nhiều đơn vị được dùng để chỉ khối lượng, nhưng kilôgam là đơn vị cơ bản được thống nhất ở toàn thế giới. Một số đơn vị đo khác mà ở nước ta thường dùng như trên bảng, HS bổ sung thêm vào vở nếu chưa đủ.
b) Nội dung
s ợbđnốn emvtigị ỗoểâ omịmikà n ớcêế đimơ g km aLộ ilm êeôtvộ;iứo h ơ,ó nàlo tgig.đ đk it êếg .ện1n ntưốilb ữtnưuiđmna m vh btnạkhơ
n Sưị ácàn.niêởmna ộgơcnnbđđt ảgrll bí hkơcm Đuà cov ,ịữềihtđ u ậv v đồntl .gqy t ch àịđahr hk ệêoơt o Gnộhđ ,docđ n Kgkviợ ọ() àvá g2g nbkvumionịhn ơie ảngth pđ nệcốổ
c) Sản phẩm
: Kết quả thực hiện của HS được ghi vào vở:
1. Kilôgam, gam, tấn, tạ, yến; 1 yến = 10 kg, 1 tạ = 100 kg, 1 tấn = 1 000 kg; Một số loại cân: cân đồng hồ (cân bàn), cân móc, cân điện tử.
2. Bảng ba cột ghi đầy đủ đơn vị đo, kí hiệu và số quy đổi.
d) Tổ chức thực hiện
#1: GV giao cho HS các nhiệm vụ như mục Nội dung.
#2: HS thực hiện nhiệm vụ. GV quan sát, gợi ý HS nhớ lại những thông tin về khối lượng mà bố mẹ hay nói, về dụng cụ mà ở nhà hay dùng.
#3: GV tổ chức báo cáo, thảo luận:
1. GV khuyến khích HS phát biểu tại chỗ; động viên HS tiếp tục tìm kiếm và bổ sung thêm.
2. GV chia sẵn bảng ba cột trên bảng; chọn một số HS lên bảng điền thông tin vào ba cột (mỗi em một đơn vị); GV yêu cầu HS khác bổ sung.
#4: GV kết luận, nhận định:
Có nhiều đơn vị được dùng để chỉ khối lượng, nhưng kilôgam là đơn vị cơ bản được thống nhất ở toàn thế giới. Một số đơn vị đo khác mà ở nước ta thường dùng như trên bảng, HS bổ sung thêm vào vở nếu chưa đủ.
3. Hoạt động 3: Luyện tập (khoảng 40 phút)
a) Mục tiêu
:tndụ ốnnàâcệc ụ bgolêto ; hv v uăântaniớ nợlưư vốh lđc ù t áốc hgl;nR n ợ uủ nnhnp tưaựng ĩgôlợợ mpgàkc iọhưl.hcs pâủgyangcnihikậ ộ k nệạè d
b) Tổ chức thực hiện
#1:ừv( i coiuàGttu vS cbêupm igàà ovâở là.àac ậáHbn)o cầh cVtypgậ
#2:tucbhV g lpr tụ .ắ h mntthậệaqi u n ncựnnh.ở áSnệv àG ,àimh sHHiS
#3:hooutn htếứcổ Gll ả:ákcbuá ,ật c vậoVnà
1 â.Cu ưimửĐl ở oG pụct Vế ộ tVGh (,b nhâểnv u tlớlirý háàhc gâệưh n ợýềư ừVọ thn)cs ànìlớhtnc à uctnu h ủch gc cmn ế ảnut lN v;mcccàân c óu;phicê gha ảcucb)đ hC3 nểCt) nhg ýlố Hnổoùá Nt óaGvgư lbinShôcgv)yi , kNàh) tnkagh h ; o l h uix bncế,t)bGứậ ilh n) ảớàctcdđưVacá ậca NịnĐcc ểnđmn Sphảẩs ân,ể .p gộHcụthh hm ầnihợ e v cima u poựuó đhtu nnđSlùth hàuc;êậử ể d, ócst âyn t
. Cuâ2nSụiniêê ốs nuhếùucnuub n ầh hhcốuữị npơku,áhco ktậ ancrnh g ìổửàunồgcìt glnS aon h ynến b ốđs gọ Hưđ ơbváầh. tịgháịcd,V tá c tậ ặg hcq or vhnGqgò ợm dGn tnht k i ềnvo tiuìbàêa ntt cểt cđoêm gn r ccả ric kVhgọ hH ậckáổ c;agilrnữkhảtiởnnyihàế nđguhơ cvcếh yskbnađh bli ;n mênưđ t àớnhộo
b) Nội dung
:càyêà pi :,uc H tmuđcábl iSyhcâư u ậợầỏauđ âcs
â1Cu .
nà.Đtểề HTiốurNlâủaá achvn Đg hôhnC N vóì im cc) t aểs ivàcuigG
t,m ocnuvcậcnnigớth.n)h nnyâdđ nxhã clóụậgt ồ gb tácà t,irể r ợpợgcđ g hân bọv tằ ữ c nụnTểec lnêưcư ậưàbo
ôgchtậìnru cót tvgn sk ế đám , tớạch ag?nêtiể )tiớ ớạncinlưo cểộ a nnâi lgn ưhâặ ucsợáưyáhh qhv ggọđ ìN
âCàđu iâqọ tậảhiihm,gkdêệvnàtnở.) uếhv )t n lbtn h tkcế cã ộ
âC2. uhợg âcckrmh nạ mkaoin mạâbạnh i à atmunàgốhb htgnlln uổahu,nk boêa ùi,h h c h 3 nao umtveưh gế yabk bqty.nt ni nếahcg n ưừutàạaôolôN ưêanxêho đntih0 lig ,t ytóha hboợ ôon ạêàk2h íaTợhci ônn óấàvyg ntutoT ei vđvach m1íạ ihtN, ụoao uh?
c) Sản phẩm
Câu 1.
a) Thông số đúng về GHĐ và ĐCNN của cân tiểu li tương ứng.
b) Các đồ vật có thể cân được bằng cân tiểu li là: bút, tẩy, hộp bút, vở.
c) Nếu không ước lượng sát mà đưa vật lên nặng lên cân thì có thể gây hỏng cân hoặc không thu được khối lượng đúng; ví dụ như cân cả cặp sách đầy bút vở bằng cân tiểu li.
d) Cân hộp bút ta thu được khối lượng là 205 g.
Câu 2. Nhà bạn Nam thu hoạch được 2 tấn thóc = 20 tạ thóc = 2 000 kg thóc; 3 tạ ngô = 30 yến ngô = 300 kg ngô; 10 yến khoai tây = 100 kg khoai tây.
Tổng khối lượng là 2 000 + 300 + 100 = 2 400 kg.
d) Tổ chức thực hiện
#1:ừv( i coiuàGttu vS cbêupm igàà ovâở là.àac ậáHbn)o cầh cVtypgậ
#2:tucbhV g lpr tụ .ắ h mntthậệaqi u n ncựnnh.ở áSnệv àG ,àimh sHHiS
#3:hooutn htếứcổ Gll ả:ákcbuá ,ật c vậoVnà
1 â.Cu ưimửĐl ở oG pụct Vế ộ tVGh (,b nhâểnv u tlớlirý háàhc gâệưh n ợýềư ừVọ thn)cs ànìlớhtnc à uctnu h ủch gc cmn ế ảnut lN v;mcccàân c óu;phicê gha ảcucb)đ hC3 nểCt) nhg ýlố Hnổoùá Nt óaGvgư lbinShôcgv)yi , kNàh) tnkagh h ; o l h uix bncế,t)bGứậ ilh n) ảớàctcdđưVacá ậca NịnĐcc ểnđmn Sphảẩs ân,ể .p gộHcụthh hm ầnihợ e v cima u poựuó đhtu nnđSlùth hàuc;êậử ể d, ócst âyn t
. Cuâ2nSụiniêê ốs nuhếùucnuub n ầh hhcốuữị npơku,áhco ktậ ancrnh g ìổửàunồgcìt glnS aon h ynến b ốđs gọ Hưđ ơbváầh. tịgháịcd,V tá c tậ ặg hcq or vhnGqgò ợm dGn tnht k i ềnvo tiuìbàêa ntt cểt cđoêm gn r ccả ric kVhgọ hH ậckáổ c;agilrnữkhảtiởnnyihàế nđguhơ cvcếh yskbnađh bli ;n mênưđ t àớnhộo
4. Hoạt động 4: Vận dụng (khoảng 5 phút giao nhiệm vụ; làm ở nhà)
a) Mục tiêu
:cềụđ ứượ ựếi nmnốk ĩhihưđnọ hdhtngc ệ ậđ hvi o ợs ộă Vn lànđg tvcktkn ểcã gố vệ ụihnm tn.qcự ễ hn niulaêit
b) Tổ chức thực hiện
#1:vo iụh c aệ cHo m iụG h VnSngưmhidg uộNnuú hvyê n thệ cê ựgàầ nci c.uhittựm
#2: nệ Hcệ.iởhựimhh v àShnn tụ
#3:ni màvệG iộ .à hhntmn sn êtộđhh ớủhiá hnmnaậovi vịinuolbản àgp mcốu nồsuutềnẻổytu ậ V đ nHátlpSđhn ahầ ip cớểláGV êd ốgamsg óVcc nu ể tnr . ợigv qsàcy;Sh Gạớàh bbvn i l hàiạH,á t
b) Nội dung
:ặcm ựiảam uh isvệụộ goitah n:c c)hrệt ohnn hTah i (
r vù t ghv à)tvt đ nnE dyố cđiưg nyhuiì ưọ nonqàcốigigệđe.đờ honạuứi .óh ừ siàđđnn;ềac iaíớnớlc nvó mhtvh ọótgu iv ơđ. ci,ớ êtắữ iKgểt uk c tsh ctđđh ovctmcơvdớ mhh n,gì gccit ị hơ í ốb mgg hhsoiđtn ( aớoệt nóin iiảctn v n g,ư; ôiv ư nưai hkm hvhan ưntghiđùãhn ò im lt bnacá1 ônt ểà dủanc tế h giờhịiiirếđ
hkmáoeaho đv oộgộnoN iìđãh sđ doi ã đcónơ ọ2àưếùnincgcg chgvdnh ặgt vơáể t rm cu obnmnịtVy hb.đđacgmhàg điịc i đvđi.t.h nvh ềàvó tuoệ , kđịnùọảrữ nhđgntờgcn nớov ố ơ ềuà ơ iị t io
c) Sản phẩm
:oáả3akBcá /nh nno1ảb g torv .ởg
d) Tổ chức thực hiện
#1:vo iụh c aệ cHo m iụG h VnSngưmhidg uộNnuú hvyê n thệ cê ựgàầ nci c.uhittựm
#2: nệ Hcệ.iởhựimhh v àShnn tụ
#3:ni màvệG iộ .à hhntmn sn êtộđhh ớủhiá hnmnaậovi vịinuolbản àgp mcốu nồsuutềnẻổytu ậ V đ nHátlpSđhn ahầ ip cớểláGV êd ốgamsg óVcc nu ể tnr . ợigv qsàcy;Sh Gạớàh bbvn i l hàiạH,á t
